Associations éducation et formation à Ézanville

9 associations trouvées

ASSOCIATION CULTURELLE D'EZANVILLE

assurer des cours de langue arabe et d'éducation religieuse, promouvoir le savoir-vivre, organiser des activités intellectuelles, scientifiques, culturelles caritatives, réaliser toute activité d'entraide et de solidarité, recherche les financements nécessaires à la réalisation de son objet social, entreprendre et développer toute action ayant un lien avec la réalisation de son objet social

ASSOCIATION DES PARENTS D'ELEVES D'EZANVILLE

veiller a la défense des intérêts matériels et moraux de l'école laïque

ASSOCIATION SCOLAIRE LES BOURGUIGNONS

animation d'ateliers de micro-informatique, animation d'ateliers pluridisciplinaires, animation d'activités post et périscolaires, aménagement des espaces, gestion financière des fonds

CE PETIT MONDE

accès aux langues étrangères, destiné aux enfants de 3 à 10 ans

DUNE, L'ESTHETIQUE POUR TOUS

former au métier d'esthétiienne/cosmétitienne ; former aux techniques du maquillage, soins, manucures, pédicures, maquillages semi-permanents et maquillages mariées

INDÉPENDANTS POUR NOS ENFANTS

contribuer au maintien des principes laïques de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance sur lesquels repose l'enseignement public ; faciliter les rapports entre les parents, le corps enseignant et les autorités dont relèvent les deux établissements ; d'assurer la représentation des familles dans les conseils et organismes présents dans l'établissement ; d'apporter son concours à l'administration de l'établissement en vue d'améliorer les conditions de la vie scolaire des élèves ; de promouvoir et gérer dans l'intérêt des élèves et de leurs familles, tous organismes périscolaires à caractère éducatif, culturel et sportif ; de s'intéresser à toute organisation locale, scolaire ou parascolaire, telle que cantine, ramassage scolaire, de s'intéresser aussi à toute organisation à but non lucratif oeuvrant pour l'amélioration de la Condition de l'Enfance ; d'organiser des manifestations du type de loto, tombola, kermesse ; prendre en compte les problèmes d'intérêts collectifs et non les cas particuliers ; subventionner tout projet scolaire après avoir délibéré de son caractère éducatif, ainsi que de venir en aide à titre exceptionnel à des enfants en difficulté ; d'organiser des séances d'études, réunions sur tous les sujets touchant les buts énoncés ci-dessus

INDÉPENDANTS POUR NOS ENFANTS COLLÈGE AIME CESAIRE

contribuer au maintien des principes laïques de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance sur lesquels repose I'enseignement public ; de faciliter les rapports entre les parents, le corps enseignant et les autorités dont relève l'établissement ; d'assurer la représentation des familles dans les conseils et organismes présents dans l'établissement ; d'apporter son concours à I'administration de I'établissement en vue d'améliorer les conditions de la vie scolaire des élèves ; de promouvoir et gérer (directement ou en participation) dans I'intérêt des élèves et de leurs familles, tous organismes périscolaires à caractère éducatif, culturel et sportif ; de s'intéresser à toute organisation locale, scolaire ou parascolaire, telle que cantine, ramassage scolaire ; de s'intéresser aussi à toute organisation à but non lucratif ouvrant pour I'amélioration de la condition de l'enfance ; l'association est habilitée à prendre en compte les problèmes d'intérêts collectifs et non les cas particuliers ; d'organiser des séances d'études, réunions sur tous les sujets touchant les buts énoncés ci-dessus ;

L'UNION DES PARENTS DE PAUL FORT (U.P.P.F)

regrouper et représenter les parents et les élèves de l'école Paul Fort à Ezanville, défendre les intérêts moraux et matériels communs des enfants et de leurs parents, organiser des manifestations scolaires et extra-scolaires, proposer des activités extra-scolaires pour l'épanouissement de l'enfant

SOS NUMERIK

accompagner les jeunes défavorisés, en particuliers issus de villages ivoiriens, dans l'accès à la formation technologique ; créer, équiper, animer et pérenniser des centres de formation appelés campus numériques, destinés à développer les compétences numériques et professionnelles des bénéficiaires ; collecter, récupérer, reconditionner et valoriser du matériel informatique provenant des entreprises françaises et européennes, afin de l'acheminer et l'installer dans les centres situés en côte d'ivoire ; favoriser l'insertion professionnelle des jeunes formés à travers l'accompagnement, le mentorat, les partenariats et toute action facilitant l'accès à l'emploi